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物理教育  分享
  • 学  科: 教育与体育大类
  • 门  类: 教育类
  • 修学年限: 三年
  • 学历层级: 专科
  • 授予学位: 数据暂无
专业优先填报
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专业解读
数据暂无
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的物理学基础知识及实验技能,具备一定的电工电子理论知识和实践能力,熟悉中小学教学规律、教学方法和现代教育技术,了解实验室管理规范,从事初中物理教学、中小学信息技术教学、中小学物理和科学实验室工作的教师。
培养要求
数据暂无
主要课程
  • 高等数学、力学、热学、光学、电磁学、中学物理教学论、电工学、电子技术、实验室管理概论等。
相近专业
  • 数据暂无
主要实践课教学环节
在校内进行普通物理实验、电工学实验、电子技术实验、中学物理综合实践活动、多媒体课件制作、教学设计等实训。 在初中和部分小学进行实习。
毕业生应获得以下几个方面的能力
1.具备运用所学的物理知识和现代教育技术,独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力; 2.具备以先进的教育教学理念为指导,不断地改进教学方法,针对学生的特点,采用合适的教学手段提高教学效果的能力; 3.具备较强的动手能力和实验室规范管理的知识,能够在中小学、中等职业学校从事实验室管理工作; 4.具备对学生进行健康安全教育和处理突发事件的能力; 5.具备良好的沟通与合作能力; 6.掌握本专业必需的电工、电子基本知识,能够从事常见教学仪器的维修工作。
未来规划
主要面向小学、中学、中职或培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学科学教学、初中物理教学、实验室管理等工作。
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