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风景园林

学科：工学
门类：建筑类

修学年限：四年或五年
学历层级：本科
授予学位：工学或艺术学学士

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专业简介

开设院校

就业前景

专业解读

风景园林是一门综合利用科学和艺术手段营造人类美好室外生活境域的行业和学科，以“生物、生态学科”为主，并与其他非生物学科（如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合，是一门综合性强的学科。 1、专业包括六个研究方向风景园林学涵盖六个研究方向，包括风景园林历史与理论、风景园林规划与设计、大地景观规划与生态修复、风景园林遗产保护、园林植物与应用、风景园林工程与技术。 2、综合性强作为人居环境科学的三大支柱之一，风景园林学是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科，核心在于协调人与自然的关系，涉及规划设计、园林植物、工程学、环境生态、文化艺术、地学、社会学等多学科的交汇综合，肩负着自然环境和人工环境建设与发展、提高人类生活质量、传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。 3、未来发展态势现代园林景观设计的基本原则是尊重场地、因地制宜，寻求与场地和周边环境的密切联系，形成整体的设计理念。风景园林行业正逐步向数字化和智能化方向发展，通过应用新技术提高效率和质量，例如，LID策略在园林绿化中的应用为解决城市雨水管理问题提供了新的思路和方法。 4、近年遇冷学科降级对风景园林专业产生了较大影响，一级学科被降级为二级学科，并取消了博士和学硕的学位，设立专业学位，这在一定程度上影响了学生及社会对该专业的选择。行业方面，风景园林专业曾因房地产行业的繁荣而兴盛，但随着房地产行业的衰退，该行业也迅速没落，园林景观被视为“奢侈品”，只有在满足规划要求时才会有投入。此外，风景园林专业在专业壁垒低、内卷严重、加班熬夜、收入不高等问题上也面临挑战，影响了学生的专业选择。

培养目标

风景园林专业致力于培养德智体美劳全面发展的高素质人才，具备坚定的政治信念、扎实的基础知识、宽广的知识面、高专业素质和强实践能力，掌握风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。

培养要求

本专业学生主要学习风景园林规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到风景园林规划设计等基本训练，掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划管理的基本能力。

主要课程

园林建筑结构与构造学、建筑工程、中国园林史、园林园艺、设计思维学、外国园林史、地质地貌学、资源与环境、艺术与传媒、园林树木栽植养护、风景区规划、插花艺术、专业英语、旅游学等。

相近专业

建筑设计、城市设计、建筑学、环境艺术、园林

主要实践课教学环节

培养具备景观设计、城市规划、城市设计、景观建筑设计等方面的知识和能力，能在城市设计、风景园林设计、城市管理等部门从事城市规划（风景园林）设计。

毕业生应获得以下几个方面的能力

1、掌握风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的基本知识，并具备较高的图面表现能力、规划设计能力和一定的创新能力； 2、掌握观赏植物学、园林树木、花卉方面的知识，熟练运用园林植物进行植物造景； 3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 4、熟悉我国国土资源管理、城市规划与设计、风景园林规划与设计、环境保护、城市绿化方面的方针、政策和法规； 5、具有较宽广的相关学科和人文社会科学知识，较强的综合分析能力、语言表达能力和解决实际问题的能力； 6、具备较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，能够独立获取知识、处理信息和创新； 7、掌握一门外语，并能熟练运用，具有读、听、写能力，能够较熟练地阅读本专业外文书刊。

未来规划

主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、地产公司、大中专院校教师等，以及建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

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