培养目标
热爱祖国,维护社会主义制度;遵纪守法,具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神;具备创新精神、创业意识和创新创业能力;系统掌握金融专业知识和相关技能;能够满足金融机构、政府部门和企事业单位用人的一般要求,或者具备在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位(或从事学术研究)的资格条件。 在满足基本培养目标的同时,各高校还应结合学校特色和社会需求,在培养研究型、应用型或技能型人才上各有侧重,对实际开设专业制定相应的培养目标和培养方案,并根据国内外经济金融发展需要,定期对培养目标和培养方案进行修订和完善。培养目标和培养方案应保持相对稳定。
主要课程
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金融审计课程体系包括理论课程、实践教学和毕业论文三个部分。其中,理论课程包括通识类课程、专业基础课程和专业课程。专业课程包括专业必修课程和专业选修课程。实践教学包括社会调查、社会实践和专业实践。鼓励学生利用课余时间开展社会调查活动,参加大学生创新创业训练项目,提高学生认识社会和服务社会的能力。专业实践包括专业类实验、专业类实训和专业类实习。
毕业生应获得以下几个方面的能力
1、熟练掌握1门外语,具备较强的外语阅读、听、说、写、译的能力;
2、熟练使用计算机;
3、熟练运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理、模型设计等;
4、熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究报告撰写等。
5、牢固掌握本专业基础知识、基本理论与基本技能。
6、既应掌握经济学、管理学的基本原理,也应充分了解金融理论前沿和实践发展现状,熟悉金融活动的基本流程。
7、金融审计人才应当了解其他相关领域知识,形成兼具人文社会科学、自然科学、工程与技术科学的均衡知识结构。
未来规划
学生毕业后可在国家审计机关、政府金融监管部门,跨国银行、证券公司、保险公司、基金公司、信托公司等等国际金融机构,跨国企业的投融资和财务管理等部门工作。