培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和森林保护法律法规、森林文化、森林生态旅游、森林康养等知识,具备森林生态资源利用、森林生态旅游服务、森林康养服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事森林生态旅游、森林康养项目设计与实操、自然教育项目设计与实施、生态旅游与康养产品营销、生态(森林)景区服务与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
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森林生态旅游概论、服务心理学、森林动植物保护与鉴赏、旅游地理、森林文化、导游基础、旅游与康养政策法规、森林康养基础。
主要实践课教学环节
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行森林生态旅游服务、森林生态旅游与康养综合营运、森林康养等实训。在自然保护地、森林生态旅行社、森林康养基地等单位或场所进行岗位实习。
毕业生应获得以下几个方面的能力
1.具有森林生态资源调查、评价、利用、数据管理的能力;
2.具有良好的语言文字与沟通表达能力,能够撰写导游词(讲解词),具有现场讲解、游客组织等森林生态旅游服务能力;
3.具有森林康养场地踏查、评估、项目设计、实操,突发情况预防和处理能力;
4.具有指导目标人群健康调查、评估,膳食结构营养评价、食谱编制和调整的食疗与养生能力;
5.具有自然教育(研学)产品需求预判、策划创意、制作、供应商管理、项目设计与实施能力;
6.具有森林生态旅游与康养产品市场调查、设计、定价、营销能力;
7.具有森林生态景区(景点)经营管理、大数据分析能力;
8.具有与本专业职业发展相适应的法律法规、美育知识,文化修养,审美能力和沟通能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
未来规划
面向生态旅游、森林康养、自然教育、产品营销、生态旅游产品营销、生态(森林)景区服务与管理等岗位(群)。