培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、运动防护、康复治疗等知识,具备运动损伤和疾病的预防、评估、急救、治疗、康复等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事运动损伤和疾病预防、运动损伤和疾病的现场急救、运动损伤和疾病的康复指导,以及运动防护宣传和管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
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运动解剖基础、运动生理基础、运动心理与咨询、运动营养、运动训练理论与方法、运动损伤防护与急救。
主要实践课教学环节
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行运动损伤与疾病风险评估、运动贴扎、运动拉伸、体能训练、运动急救、康复治疗等实训。在专业运动队、运动训练基地、运动康复中心、运动医学诊所、体育医院等单位或场所进行岗位实习。
毕业生应获得以下几个方面的能力
1.具有评估运动损伤和疾病等内外部风险的能力;
2.具有制订与实施运动损伤和疾病的预防措施的能力;
3.具有进行运动损伤和疾病现场急救的能力;
4.具有评估与治疗运动损伤和疾病的能力;
5.具有指导运动损伤和疾病康复的能力;
6.具有进行运动防护宣传教育和管理的能力;
7.具有运动项目安全指导的能力;
8.具有运动防护领域相关的基本数字化操作的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
未来规划
面向体育专业技术人员运动防护师等职业,运动损伤与疾病预防、评估、急救、治疗、康复等技术领域。