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清华大学2023年“丘成桐数学英才班”招生办法

一、机构与原则

“丘成桐数学英才班”招生工作在清华大学招生工作领导小组的领导下，由清华大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。

“丘成桐数学英才班”招生工作按照公平公正、宁缺毋滥的原则择优确定入围名单、录取名单，学校纪检监察部门全程监督，并接受社会监督。

二、招收对象及申请条件

1.符合2023年统一高考报名条件的普通高中三年级毕业生，以及普通高中二年级在读学生；

2.爱国爱党、崇尚科学、身心健康、成绩优秀、创新潜力突出并有志于从事数学研究，且在中学期间表现出有数学潜质和特长的学生。

三、招生专业

“丘成桐数学英才班”2023年招生的学生，录取至清华大学“数学与应用数学”专业，且本科阶段原则上不得转入其他专业。

四、申请办法

学生需进行网上报名，在报名系统中填写申请表，填写完成后请将申请表进行打印，经所在中学核实加盖中学公章，扫描上传后提交（申请材料无需邮寄）。

报名网址：

https://admission.join-tsinghua.edu.cn，注册或登录后选择“丘成桐数学英才班”项目进行报名。请按照以下要求网上填写并提交申请材料：

1.“学历信息”需提供可证明学生学籍中学、就读中学及所在年级的证明材料。

2.“标准化考试成绩信息”作为学生学术能力的重要体现，建议提供中学生标准学术能力测试等成绩，请上传认证成绩单的扫描件或照片。

3.“中学成绩信息”需由中学审核盖章以证明成绩真实。

4.“附加信息”需逐项填写，并上传相应的证明材料的扫描件或照片。具体包括：

（1）数学相关特长及获奖情况；

（2）中学阶段物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛获得的省级（含）以上奖项情况；

（3）丘成桐中学生科学奖、丘成桐女子中学生数学竞赛及丘成桐中学生数学夏令营获奖情况；

（4）中学阶段参与的科学研究和创新实践情况；

（5）中学阶段获得的校级（含）以上个人荣誉情况等。

5.“申请理由”是初审的重要参考，请认真并据实填写（限800字）。

五、选拔程序

1.初评：专家组对学生数学特长、平时表现、学术研究、创新潜质等方面进行综合评审，初评结果将在报名系统内公布。初评结果分为：优秀、通过、不通过三档。初评“优秀”评级可直接获得入围认定；初评“通过”的学生可参加测试环节；初评“不通过”的学生不能参加后续环节。

2.考核：初评“通过”的学生须参加考核环节，考核环节着重考察学生对于数学学科的兴趣及天赋，考核形式包括但不限于笔试、面试等。

3.认定：考核环节表现优异者将获得“丘成桐数学英才班”入围认定，认定结果由我校招生工作领导小组讨论通过后在报名系统内公布，并按相关要求进行公示，公示无异议后认定结果生效。

4.确认：获得入围认定的学生应按要求及时进行确认并领取《清华大学2023年“丘成桐数学英才班”入围认定证明》。

六、录取政策

1.高考报名：

获得入围认定的学生应当进行高考报名。其中高二年级学生持《清华大学2023年“丘成桐数学英才班”入围认定证明》在所在省份进行高考补报名，具体办法另行通知。

2.成绩要求：

（1）入围学生（中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员除外）应严格按照相关规定参加高考，由所在省份相关部门向我校提供成绩。高考成绩（实考分）达到所在省份同科类本科一批次录取控制分数线即达到我校录取要求（对于合并本科批次的省份，本科一批次录取控制分数线按相关省级招生主管部门确定的特殊类型控制分数线执行），高考改革省份的高考成绩要求另行公布。

（2）入围学生中的中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员无需参加高考即达到我校录取要求。

（3）入围学生应达到所在省份对此类学生的高中毕业各项基本要求。

3.录取：入围学生达到录取要求后由我校单独录取，高二年级学生不得作为应届毕业生录取到其他高等院校，具体办法另行通知。

七、日程安排

1.2022年12月23日至2022年12月30日，网上报名（我校将根据奥赛决赛举办时间适当调整报名及后续环节时间，具体请关注我校本科招生网）。

2.2023年1月上旬，考生通过报名系统查询初审结果。

3.2023年1月中旬，考核及认定。

4.2023年1月底前，公布入围认定结果，寄送入围认定证明。

八、其他事项

1.如遇有因疫情等不可抗力因素导致可能影响招生考试过程的情况发生，我校可根据情况修改及调整招生办法，本招生办法解释权归清华大学招生办公室所有。

2.我校将高度重视对“丘成桐数学英才班”招生的规范管理，严肃工作纪律和执纪问责。加强考核过程管理，完善招生决策机制；认真落实监管责任，加强报名、考核、录取的全过程监督。

3.学生应本着诚信的原则提供真实准确的报名申请材料，若存在虚假内容或隐匿可能对学生产生不利影响的重大事实，一经查实，立即取消其申请及入围资格；已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。